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舆论风暴:能否破解职教改革难题
内容摘要: 【内容摘要:3月22日,教育部副部长鲁昕在中国发展高峰论坛上的一番言论,使得鲁副部长上了各大新闻媒体的头条。据中青舆情监测室提供的数据,自.. (2015-10-16)
[时代议题]大国职教
内容摘要: 【内容摘要:中国的职业教育,即将集中发力。600多所普通本科院校,将向职业教育转型。“两种人才、两种模式”的高考新制度也即将出台.. (2015-10-16)
期待职教改革的蝴蝶效应
内容摘要: 【内容摘要:构建以就业为导向的现代职教体系,既为升级“中国制造”提供人才动力,也有助于纾解整个社会的“高考焦虑”。.. (2015-10-16)
涉农职教:涩在哪里?
内容摘要: 【内容摘要:编者按中国作为农业大国的基本国情,无疑要求涉农职业教育的快速、厚实、高质量发展。而涉农职教,在发展过程中,却经常面对更为&ld.. (2015-10-16)
教育部副部长鲁昕谈加快构建现代职业教育体系
内容摘要: 【内容摘要:为促进经济提质增效升级提供人才支撑——教育部副部长鲁昕谈加快构建现代职业教育体系新华网北京3月26日电(记者吴晶)20.. (2015-10-16)
加大职业教育改革步伐
内容摘要: 【内容摘要:2014年2月26日召开的国务院常务会议,将发展现代职业教育上升到推动我国转方式、调结构的战略地位,并强调要以改革的思路办好职业教.. (2015-10-16)
鲁昕:建立教育和就业间积极促进关系尤为重要
内容摘要: 【内容摘要:建设现代职业教育体系:解决就业结构性矛盾的重要举措教育部副部长鲁昕2014年3月21日北京谢谢中国发展研究基金会的邀请。今天论坛的.. (2015-10-16)
谭之平代表:职业教育首要任务是塑造健全人格
内容摘要: 【内容摘要:从湖北职业技术学院毕业,又留在这里工作,今年,是第十二届全国人大代表谭之平履职的第二年。在谭之平提出的建议里大都与“职.. (2015-10-16)
【2014年两会“教育好声音”】职业教育篇
内容摘要: 【内容摘要:陈锡文:加强职业教育培养高级技工李克强总理2月26号在国务院常务会议上说发展现代职业教育不仅仅是个教育问题,还是推动工业化、信.. (2015-10-16)
沈琪芳代表:建立现代职业教育体系需更多融通
内容摘要: 【内容摘要:全国人大代表沈琪芳:现代职教体系需更多融通本报北京3月11日讯(记者高毅哲柯进)全国人大代表、浙江省湖州职业技术学院副院长沈琪.. (2015-10-16)
人大代表沈琪芳:“职教新政”时代来临
内容摘要: 【内容摘要:3月11日,十二届全国人大二次会议新闻中心在北京梅地亚中心举行集体采访,邀请全国人大代表龚克、沈琪芳就“教育改革”的.. (2015-10-16)
陈经纬委员:职业教育应设立校企合作机制
内容摘要: 【内容摘要:陈经纬委员职业教育应设立校企合作机制当前,大学生毕业就业难日趋体现,存在教育培养人才结构与市场需求人才结构不对称。相关数据.. (2015-10-16)
教育部部长袁贵仁:今年修改职业教育法
内容摘要: 【内容摘要:在7日教育界别联组讨论现场,住鲁全国政协委员、山东英才学院董事长杨文建议加快对职业教育法的修改,出台18年的职业教育法,不少条.. (2015-10-15)
政府工作报告:2014农村学生上重点人数增10%以上
内容摘要: 【内容摘要:2014年3月5日(星期三)上午9时,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,国务院总理李克强作了政府工作报告。以下是.. (2015-10-15)
解读2014政府工作报告:"农村上重点人数增长"与简政放权矛盾
内容摘要: 【内容摘要:2014年3月5日(星期三)上午9时,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,国务院总理李克强作了政府工作报告。搜狐教.. (2015-10-15)
王立英:高校纪检要做到"五个坚持、五个强化"
内容摘要: 【内容摘要:学习贯彻十八大精神加强高校反腐倡廉建设王立英出席部分直属高校纪委书记座谈会11月20日上午,教育部召开部分直属高校纪委书记座谈.. (2015-10-15)
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内容摘要: 【内容摘要:学习贯彻十八大精神加强高校反腐倡廉建设王立英出席部分直属高校纪委书记座谈会11月20日上午,教育部召开部分直属高校纪委书记座谈.. (2015-10-15)
高职的未来必告别规模发展思维
内容摘要: 【内容摘要:提高质量是新常态思路下高职教育改革发展的总基调,但中国职业技术教育学会副会长马树超却发现,部分高职院校制定“十三五&rdq.. (2015-10-15)
重庆市人民政府办公厅 关于促进职业教育校企合作的通知
内容摘要: 【内容摘要:渝府办发〔2015〕145号重庆市人民政府办公厅关于促进职业教育校企合作的通知各区县(自治县)人民政府,市政府有关部门,有关单位:.. (2015-10-15)

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